Mise en ligne des outils pour la Semaine Sécurité des Patients 2025

Des soins sûrs pour chaque nouveau-né et chaque enfant

À l’occasion de la Semaine de la Sécurité des Patients (SSP) 2025, qui se tiendra du 15 au 19 septembre, le RéPIA MATIS met à votre disposition un ensemble de ressources pour accompagner vos actions de sensibilisation.

Le thème 2025« Des soins sûrs pour chaque nouveau-né et chaque enfant » – met l’accent sur la sécurité des plus jeunes et la nécessité de renforcer la sécurité des soins pédiatriques et néonataux pour protéger les enfants des dommages évitables.

 

📁 Les ressources disponibles

Sur la page dédiée, vous trouverez :

Des affiches de sensibilisation de l’OMS en français + kits de communication prêts à l’emploi

Des infographies pédagogiques à destination des soignants et des parents réalisées par l’équipe MATIS

Des outils des missions nationales, CPias et CRAtb sur la thématique

Des ressources issues du portail documentaire

 

👉 Accéder aux ressources : https://www.preventioninfection.fr/securite-des-patients/

 

Le webinaire national de la rentrée à ne pas manquer : C. Auris

Le CPias Hauts-de-France et le RéPIA vous invitent à participer à un webinaire national consacré à Candida auris, un champignon émergent préoccupant en raison de sa résistance aux antifongiques, de sa capacité de diffusion en milieu de soins et des difficultés de prise en charge associées.

📅 Date : Lundi 29 septembre 2025
⏰ Horaire : 15h – 17h
📍 Inscription gratuite

Ce webinaire réunira des experts nationaux en mycologie, infectiologie et prévention du risque infectieux pour faire le point sur :

 

  • L’épidémiologie et le diagnostic mycologique
    Pr Alexandre Alanio – CNR Mycoses invasives et antifongiques, Paris

 

  • Les aspects cliniques et la résistance aux antifongiques
    Dr Aurelia Eden – Infectiologue, CHU Amiens

 

  • Les mesures de prévention et de contrôle en établissement
    Dr Gwenaëlle Locher – Praticien hygiéniste, CPias Hauts-de-France

 

  • Retour d’expérience (REX) sur une gestion de cas groupés
    Melissa Bourguilleau – Interne en pharmacie hospitalière
    Dr Delphine Lemonnier et Dr Julie Brochart – Praticiennes hygiénistes, Unité de Prévention du Risque Infectieux, CHU Amiens

Campagne HPV-méningocoques au collège

Organisation de la campagne vaccination HPV-méningocoques au collège détaillée dans une instruction interministérielle

 

Une campagne nationale de vaccination contre les infections à papillomavirus humains (HPV) et contre les infections invasives à méningocoque ACWY (MenACWY) sera menée dans les collèges à partir de la rentrée scolaire 2025-2026.

 

Les séances de vaccination se dérouleront chaque année entre janvier et juin. La vaccination contre le HPV comporte deux doses à administrer sur 2 années scolaires consécutives et avec un délai maximum de 13 mois entre les deux injections. La vaccination contre les infections invasives à méningocoques ACWY ne nécessite qu’une dose unique. La co-administration des deux vaccinations (méningocoques ACWY et HPV) est possible lors d’une même séance de vaccination.

 

Ces vaccinations sont volontaires et prises en charge à 100 % par l’Assurance Maladie. L’accord écrit des deux parents sera demandé.

Utilisation du cotrimoxazole au 1er trimestre de grossesse

Risque tératogène de l’antibiothérapie triméthoprime + sulfaméthoxazole au premier trimestre de grossesse

 

Selon une étude américaine publiée dans le JAMA Network Open, un traitement par triméthoprime + sulfaméthoxazole (TMP-SMX) au premier trimestre de grossesse serait associé à un risque accru de malformations congénitales par rapport aux β-lactamines.

 

Les infections urinaires sont très courantes chez la femme enceinte et, en raison des risques associés, des antibiotiques leur sont prescrits. La nitrofurantoïne et l’association TMP-SMX sont fréquemment prescrites en cas d’infection urinaire au premier trimestre de grossesse mais sont réputées associées à des malformations congénitales. Cette étude analyse le risque tératogène de la nitrofurantoïne, de l’association TMP-SMX, des fluoroquinolones et des β-lactamines.

 

Les résultats démontrent que le risque global de malformation congénitale est plus élevé avec l’association TMP-SMX par rapport aux β-lactamines. Aucun risque n’a été observé pour la nitrofurantoïne. Ces résultats confortent globalement les recommandations actuelles de l’American College of Obstetricians and Gynecologists (ACOG) de faire preuve de prudence dans l’utilisation du TMP-SMX au cours du premier trimestre. En revanche, ils infirment les recommandations visant à limiter l’utilisation de la nitrofurantoïne.

Vos actions ont-elles eu un impact ?

Participez à l’étude d’impact de la BAM Péril fécal proposée par MATIS

Vous avez utilisé un ou plusieurs outils de la boite d’action multimodale MATIS Péril fécal ?

C’est le moment d’analyser et de partager l’impact que ces outils ont eu au sein de votre structure !

Pourquoi faire cette étude d’impact ?

Pour vous :

  • Disposer d’un outil simple pour analyser rapidement et de façon standardisés les impacts que vous avez pu constater après avoir utilisé un ou plusieurs outils de la BAM Péril fécal
  • Obtenir une synthèse qui valorise votre démarche d’évaluation de vos actions
  • Orienter vos choix d’actions à venir au vu des résultats

Pour l’équipe MATIS :

Obtenir un retour du terrain et d’améliorer nos outils

Qui peut participer ?

Toute personne ayant utilisé au moins un outil de la boite d’action multimodale Péril fécal MATIS (quelle que soit l’année d’utilisation)

Pour rappel les outils de la boite d’action multimodale péril fécal MATIS sont :

  • l’outil d’évaluation médico-économique Gex simulator
  • le e-learning péril fécal
  • la campagne fluo
  • les vidéos de sensibiisation
  • la plaquette pour le patient/résident sur son hygiène des mains
  • l’affiche pour les visiteurs

Quand participer ?

Il est recommandé de participer avant le 31 décembre 2025 pour permettre une analyse spécifique des réponses par l’équipe MATIS.

Au-delà du 31 décembre, vous pourrez continuer à utiliser la plateforme et à évaluer l’impact des outils de la BAM péril fécal quand vous le souhaiterez, en autonomie, et garder l’historique de vos études d’impact.

Comment procéder ?

  • Inscrivez-vous sur la plateforme de mesure d’impact MATIS (Pour accéder au contenu de la plateforme, vous devez vous créer un compte avec votre adresse mail et un mot de passe)
  • Choisissez la BAM Péril fécal dans le menu et laissez-vous guider : faites le point sur les outils utilisés, la période d’utilisation et la façon dont vous avez pu analyser les résultats de ces outils via un questionnaire standardisé
  • Obtenez votre rapport

Et après ?

Cette plateforme a vocation à évoluer et vous permettra dans les mois et années à venir d’évaluer l’impact d’autres outils MATIS ou du RéPIA.

Des outils pour les jeunes parents

Une équipe d’hygiène récompensée à la SF2H

A Marseille, lors du congrès de la Société Française d’Hygiène Hospitalière (SF2H juin 2025), l’unité d’appui à la prévention de l’infection (UAPI) du centre hospitalier de Vendée, dirigée par le Dr Chloé Chantereau-Jansen a été récompensée : Nadège Tessier a reçu le prestigieux Prix Junior Paramédical pour son travail sur la sensibilisation des parents aux mesures universelles d’hygiène en maternité. Bravo à l’équipe !

L’UAPI a réalisé un travail collaboratif et multidisciplinaire qui s’est basé sur les recommandations du Haut conseil de la santé publique. L’impact des outils réalisés a été évalué et l’UAPI a pu montrer que l’utilisation de ces documents permettait d’améliorer positivement les connaissances et les attitudes des parents en matière de prévention des infections vis-à-vis de leur enfant.

La plupart des infections sont dues à des virus et des bactéries. Il existe aussi des infections liées à des champignons
microscopiques et à des parasites.

L’UAPI a accepté de partager ses outils à l’échelle nationale. Ces derniers sont désormais accessibles dans la base documentaire du RéPIA.

Vous y trouverez :

  • L’affiche à destination des parents et des professionnels de santé.
  • Le dépliant à destination des parents.
  • Le flyer de poche à destination des professionnels de santé.

Professionnels de pédiatrie, de maternité et de néonatologie ; professionnels exerçant en libéral ; référents préparant la semaine sécurité des patients ; spécialistes de la prévention ; ou tout simplement jeunes parents : ces outils pourront vous intéresser ou vous inspirer !

L’UAPI récompensée lors du congrès de la SF2H

Webinaire SPARES – Prêts pour la certif’ !

La mission SPARES propose la série de webinaires « Prêts pour la certif’ »

Vous souhaitez maîtriser les outils incontournables pour renforcer vos pratiques et bien préparer la certification HAS 2025 ? Ne manquez pas le 1er épisode de la série de webinaires SPARES « Prêts pour la certif' » !

👉 Le programme sera centré autour du choix de la voie d’administration d’un anti-infectieux et la fiche pratique SPARES (RéPIA – Voie Injectable/Per Os : choix de la voie d’administration d’un anti-infectieux) sera présentée. Restez connectés pour connaître la suite du programme !

 

📅 Date : 21 octobre 2025
🕒 Horaire : 14h à 15h
💻 Inscription gratuite mais nécessaire : Microsoft Virtual Events Powered by Teams

Le masque peut pénaliser la communication

Les résultats de Respi’quizz équipe 2024 sont disponibles

En 2024, 3 839 professionnels de santé dans 135 établissements ont participé à l’audit « Respi’quizz équipe » proposée par MATIS. Cette évaluation, réalisable à tout moment de l’année, porte sur les pratiques déclarées d’hygiène respiratoire des professionnels. Elle explore également les freins au port de masque rencontrés sur le terrain et au quotidien ainsi que les besoins des professionnels. 

« Respi’quizz équipe » permet à chaque professionnel d’évaluer ses pratiques en matière de prévention des infections respiratoires et de recevoir, une fois l’évaluation terminée, une synthèse de ses pratiques et de progresser dans ses pratiques au quotidien.

L’application en ligne permet au référent de l’enquête de colliger les réponses anonymisées des professionnels dans sa structure et d’évaluer les pratiques collectives mais aussi d’identifier les freins liés au port du masque ainsi que les leviers pour améliorer les pratiques (méthodologie). En faisant le point sur les résultats d’équipe avec les professionnels, des actions d’améliorations peuvent être décidées pour une optimisation des pratiques.

Les résultats 2024 révèlent que les professionnels mettent quasi systématiquement un masque lorsqu’ils présentent des symptômes respiratoires pour protéger le patient ou le résident et qu’ils font un geste d’hygiène des mains après avoir jeté leur masque, ce qui contribue fortement à limiter la transmission des infections respiratoires.

Il semble moins systématique de demander à un patient et à fortiori à un résident de porter un masque si ce dernier présente des signes respiratoires.  

Le recours aux protections oculaires en situation de geste aérosolisant s’avère encore faible et offre des pistes d’actions pour les services concernés.

Les principaux freins au port du maque déclarés par les professionnels étaient la gêne pour communiquer avec le patient/résident et le caractère inconfortable du masque. Ces éléments encouragent à associer le langage non verbal en cas de port de masque et à bien articuler pour faciliter la communication avec le patient ou le résident. Si le masque est inconfortable, peut-être n’est-il pas adapté à sa morphologie ou à sa situation. Le groupe interCPIAS a justement émis une synthèse permettant de s’y retrouver : choix_masques.pdf

Concernant les besoins, les professionnels ont exprimé le besoin de disposer d’affiches, de mémo, mais aussi une formation sur l’hygiène respiratoire La mission MATIS, la mission PRIMO et le réseau des CPias mettent à disposition des outils qui peuvent répondre à ces besoins. Vous pouvez les explorer dans l’espace documentaire du RéPIA en recherchant un thème d’intérêt (par exemple « prévention des infections respiratoires ») et en filtrant par le type ou le support recherché (par exemple type = formation ou support = affiche).

A noter : « Respi’quizz équipe » a été mis à jour en mars 2025 suite aux nouvelles recommandations de la Société Française d’hygiène hospitalière.

N’hésitez pas à utiliser cet outil pour sensibiliser vos collègues et choisir ensemble des actions d’amélioration avant la grande vague des épidémies d’infections respiratoires !

Le test de l’été : êtes-vous résistant au changement ?

Et si vous profitiez de la période estivale pour en apprendre un peu plus… sur vous-même ?

Le RéPIA MATIS et le CPias Nouvelle-Aquitaine vous proposent un test rapide et ludique pour explorer votre profil face au changement.

Fonceur, prudent ou sceptique ?

Découvrez en quelques clics quelle est votre posture spontanée lorsqu’une nouveauté s’invite dans vos habitudes professionnelles.

Pourquoi ce test ? Le changement — qu’il s’agisse de nouvelles pratiques, d’outils ou d’organisation — fait partie du quotidien des professionnels de santé. Mais nous n’y réagissons pas tous de la même manière.

Comprendre votre profil de résistance ou d’adhésion peut vous aider à :

  • Mieux vous situer dans un collectif en transition
  • Comprendre les freins naturels que vous pouvez rencontrer (ou observer chez les autres)
  • Ouvrir le dialogue autour des leviers d’accompagnement au changement
Le test est disponible ici :

🔗 https://my.cpias-nouvelle-aquitaine.fr/resistance_au_changement

📱 Et il est aussi accessible directement via le QR code présent sur l’affiche

Des outils du groupe de veille hepta-académique sur l’antibiorésistance – épisode 2

Le groupe de veille hepta-académique, qui réunit sept grandes académies scientifiques et médicales, poursuit sa série d’épisodes dédiés à l’antibiorésistance dans une approche « Une seule santé ».

Redécouvrez le premier épisode ici :  La résistance aux antibiotiques : un danger pour vous, pour tous. 

Après une première introduction aux enjeux globaux dans le premier épisode, le deuxième épisode vous invite à mieux comprendre ce qu’est l’antibiorésistance et quels en sont les mécanismes.

Le deuxième épisode : C’est le moment de définir l’antibiorésistance

Un communiqué pour les professionnels avec un argumentaire plus fourni et des références bibliographiques

Un document pour le grand public avec des informations synthétiques et 4 questions pour se tester